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小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
admin
2017-02-14
39
问题
小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
选项
A、集成功能
B、传递功能
C、选择功能
D、创新功能
答案
C
解析
小学开展经典诵读活动时，对传统文化取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有选择功能。
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