阅读小学语文第二册《丑小鸭》，回答问题。太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“

admin2013-09-25 65

问题阅读小学语文第二册《丑小鸭》，回答问题。
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子。美丽极了。这难道是自己的影子?啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀!
设计本课的教学目标和教学重难点。

选项

答案教学目标：知识与技能：学会本课出现的生字和由生字组成的词语；理解课文内容，发展想象能力。过程与方法：通过正确、流利、有感情地朗读课文，锻炼学生的阅读能力。情感态度与价值观：懂得从小要和善待人，互相尊重，对丑小鸭的遭遇产生同情心的同时，要正确认识自己。教学重点和难点： ①理解课文内容，学会生字词，理解重点词语和句子。 ②进行语言文字训练的同时，发展学生思维。 ③了解丑小鸭命运的戏剧性变化，从它的成长过程中领悟道理：世界上的事物是发展变化的。要在逆境中不屈不挠，追求美好理想。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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初一(1)班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生我们不能只做书呆子，死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有()。

某学校安排音乐教师兼职法制教育，该学校的行为()。

夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。某日，他发现一间教室的教学设施有漏电危险，但他没有采取任何措施，之后设施漏电造成人员伤亡，并给学校造成重大的财产损失。对此，下列说法正确的是()。

夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该()。

班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法()。

社会主义初级阶段党的基本路线的核心和主体是

成骨肉瘤好发于：

A．寒凝胃脏，阳气被遏，气机阻滞B．寒邪凝滞，中阳被遏，脉络痹阻C．寒温内盛，脾失健运，清浊不分D．外邪犯胃，中焦气滞，浊气不逆E．寒蓄中焦，气机不利，胃气上逆腹痛，寒邪内阻的病机为

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典型调查是在调查对象中有意识地选取若干具有典型意义或代表性的单位进行的调查。下列选项属于典型调查的是（）

教育这一永恒设会现象的根本属性是()。

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初一(1)班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生我们不能只做书呆子，死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有()。

某学校安排音乐教师兼职法制教育，该学校的行为()。

夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。某日，他发现一间教室的教学设施有漏电危险，但他没有采取任何措施，之后设施漏电造成人员伤亡，并给学校造成重大的财产损失。对此，下列说法正确的是()。

夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该()。

班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法()。

社会主义初级阶段党的基本路线的核心和主体是

成骨肉瘤好发于：

A．寒凝胃脏，阳气被遏，气机阻滞B．寒邪凝滞，中阳被遏，脉络痹阻C．寒温内盛，脾失健运，清浊不分D．外邪犯胃，中焦气滞，浊气不逆E．寒蓄中焦，气机不利，胃气上逆腹痛，寒邪内阻的病机为

审查设计概算时，对一些关键设备和设施、重要装置、引进工程图纸不全、难以核算的较大投资宜采用的审查方法是()。

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在空间直角坐标系中，若A点坐标为{一1，1，1}，B点坐标为{1，一1，0)，C点坐标为{x，y，6}，且平行于，则x=_______，y=________。

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教育这一永恒设会现象的根本属性是()。

若短期RSI大于长期RSI，则属于多头市场。(　　)

在空间直角坐标系中，若A点坐标为{一1，1，1}，B点坐标为{1，一1，0)，C点坐标为{x，y，6}，且平行于，则x=_，y=__。