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  3. 结构主义课程论的代表人是( )。

结构主义课程论的代表人是( )。

admin2018-03-09  52
问题 结构主义课程论的代表人是(    )。
选项 A、杜威
B、赫尔巴特
C、斯宾塞
D、布鲁纳
答案D
解析 布鲁纳是结构主义课程论的代表人物。他强调学习的主动性和认知结构的重要性，他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解，即对学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法的理解。杜威是学生中心课程论的代表人物。斯宾塞是实科课程论的代表人物。赫尔巴特是科目本位课程论的代表人物。
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