张老师讲完课后问学生听懂了没，有部分学生摇了摇头说没听懂，张老师恨铁不成钢地说道：“我都讲得这么清楚了你们还没听懂，真是一群笨蛋!”张老师的做法( )。

admin2017-04-04 55

问题张老师讲完课后问学生听懂了没，有部分学生摇了摇头说没听懂，张老师恨铁不成钢地说道：“我都讲得这么清楚了你们还没听懂，真是一群笨蛋!”张老师的做法( )。

选项 A、正确，体现了对学生的重视
B、错误，侵犯了学生的人格尊严权
C、正确，有利于激发学生的斗志
D、错误，侵犯了学生的受教育权

答案B

解析人格尊严是公民的一项基本权利，教师在教育教学中讽刺、挖苦学生，给学生取一些歧视性的绰号等，都属于侵犯学生人格尊严的行为。

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中学综合素质

教师资格

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张老师讲完课后问学生听懂了没，有部分学生摇了摇头说没听懂，张老师恨铁不成钢地说道：“我都讲得这么清楚了你们还没听懂，真是一群笨蛋!”张老师的做法( )。

中学综合素质

教师资格

王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他，学生的这种心理活动属于()。

【2015年贵州丹寨】在新一轮的基础教育课程改革中，各学科的纲领性指导文件是()。

【2014年福建】《教师资格条例》规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为()。

【2015年重庆北碚】规定了学科的性质和地位，教育目的和任务，内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置，考试要求和教法建议的文件是()。

明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种遗忘现象被称为()。

人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。

人们通常认为“北方人开朗、豪放，南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于()。

下列园林建筑中，不属于皇家园林的是()。

A．肺鳞状细胞癌B．肺小细胞癌C．肺腺癌D．肺巨噬细胞癌由嗜银细胞发生的癌是

一芬克式木屋架，几何尺寸及杆件编号如图4—9所示。处于正常环境，设计使用年限为25年。选用西北云杉TCllA制作。若杆件D2采用断面120mm×160mm(宽×高)的方木，跨中承受的最大初始弯矩设计值M0＝3．1kN.m，轴向压力设计值N＝100kN

民用爆破器材、烟花爆竹生产厂房的人均使用面积不得少于()平方米。

建设单位接受施工单位对分部工程报验申请后应组织()等单位有关项目负责人及技术负责人进行验收。

教师专业发展的内在动力是()。

机器人所表现的任何智能都是人类智能活动的结果。没有科学家精心编制的程序，没有迅速发展的电子技术，没有精密的机械加工，机器人是不可能表现出任何智能的。由此可知(　)。

(2013天津)正六面体的表面积增加96％，棱长增加多少?

I’msorrytosaythatneitherBill______MaryknowsBob’stelephonenumber.

A、Theydon’thavethedeadlinesforthetasks.B、Theyavoidbeingtoostressedatwork.C、Theytendtothinkthereisplentyof

张老师讲完课后问学生听懂了没，有部分学生摇了摇头说没听懂，张老师恨铁不成钢地说道：“我都讲得这么清楚了你们还没听懂，真是一群笨蛋!”张老师的做法( )。

中学综合素质

教师资格

王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他，学生的这种心理活动属于()。

【2015年贵州丹寨】在新一轮的基础教育课程改革中，各学科的纲领性指导文件是()。

【2014年福建】《教师资格条例》规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为()。

【2015年重庆北碚】规定了学科的性质和地位，教育目的和任务，内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置，考试要求和教法建议的文件是()。

明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种遗忘现象被称为()。

人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。

人们通常认为“北方人开朗、豪放，南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于()。

下列园林建筑中，不属于皇家园林的是()。

A．肺鳞状细胞癌B．肺小细胞癌C．肺腺癌D．肺巨噬细胞癌由嗜银细胞发生的癌是

一芬克式木屋架，几何尺寸及杆件编号如图4—9所示。处于正常环境，设计使用年限为25年。选用西北云杉TCllA制作。若杆件D2采用断面120mm×160mm(宽×高)的方木，跨中承受的最大初始弯矩设计值M0＝3．1kN.m，轴向压力设计值N＝100kN

民用爆破器材、烟花爆竹生产厂房的人均使用面积不得少于()平方米。

建设单位接受施工单位对分部工程报验申请后应组织()等单位有关项目负责人及技术负责人进行验收。

教师专业发展的内在动力是()。

机器人所表现的任何智能都是人类智能活动的结果。没有科学家精心编制的程序，没有迅速发展的电子技术，没有精密的机械加工，机器人是不可能表现出任何智能的。由此可知( )。

(2013天津)正六面体的表面积增加96％，棱长增加多少?

I’msorrytosaythatneitherBill______MaryknowsBob’stelephonenumber.

A、Theydon’thavethedeadlinesforthetasks.B、Theyavoidbeingtoostressedatwork.C、Theytendtothinkthereisplentyof

机器人所表现的任何智能都是人类智能活动的结果。没有科学家精心编制的程序，没有迅速发展的电子技术，没有精密的机械加工，机器人是不可能表现出任何智能的。由此可知(　)。