一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于的信息，正例则传递了最有利于的信息。

admin2015-05-25 26

问题一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于__________的信息，正例则传递了最有利于__________的信息。

选项

答案辨别概括

解析

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于的信息，正例则传递了最有利于的信息。

教育理论综合知识

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学生的个别差异包括（）

从教师角度应该如何建立良好的师生关系?

根据学习动机的内容的社会意义，学习动机可以分为_和_。

试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。

简述学习策略的特征。

_______是要素教育的代表人物，被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

两种普遍存在的认知方式是_和_。

美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。

试述小学教育的培养目标。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

双向沟通

实验组、控制组前后测设计的基本模式是()

服用洋地黄药物期间应禁忌使用（）

工程咨询单位由()办理资格认定工作。

学校社区工作包括哪些工作内容?(　　)

下列叙述中正确的是()。

Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

Humour,whichoughttogiverisetoonlythemostlight-heartedandgayfeelings,canoftenstirupvehemenceandanimosity.Evi

Idon’tfeellikeswimmingintheseatoday,I’dratherlieonthe______.

一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于__________的信息，正例则传递了最有利于__________的信息。

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学生的个别差异包括（）

从教师角度应该如何建立良好的师生关系?

根据学习动机的内容的社会意义，学习动机可以分为_______和_______。

试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。

简述学习策略的特征。

_______是要素教育的代表人物，被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

两种普遍存在的认知方式是_______和_______。

美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。

试述小学教育的培养目标。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

双向沟通

实验组、控制组前后测设计的基本模式是()

服用洋地黄药物期间应禁忌使用（）

工程咨询单位由()办理资格认定工作。

学校社区工作包括哪些工作内容?( )

下列叙述中正确的是()。

Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

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Idon’tfeellikeswimmingintheseatoday,I’dratherlieonthe______.

一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于的信息，正例则传递了最有利于的信息。

根据学习动机的内容的社会意义，学习动机可以分为_和_。

两种普遍存在的认知方式是_和_。

学校社区工作包括哪些工作内容?(　　)