一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于的信息，正例则传递了最有利于的信息。

admin2015-05-25 38

问题一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于__________的信息，正例则传递了最有利于__________的信息。

选项

答案辨别概括

解析

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教育理论综合知识

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一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于的信息，正例则传递了最有利于的信息。

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青少年身心发展的基本规律有（）

联系教学实际，谈谈如何为促进迁移而教。

教学工作包括备课、上课、辅导答疑、_和_环节。

教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（）

根据学习动机的内容的社会意义，学习动机可以分为_和_。

儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常_______。

儿童身心的发展总是由低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）

简述小学生内部言语的发展。

设f(x)=，则∫—22f(x)dx=________．

动脉导管未闭的病理解剖部位在（）

哪项不是固定桥修复后引起龈炎的原因

构成感染过程的三因素是指()

在民事诉讼中的以下哪种裁定不能上诉?()

根据《土壤环境质量标准》，一般农田土壤环境质量应符合的类别是()。

我国政策性银行包括()。

通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况进行分析，查找建设项目存在的危险、有害因素的种类和危害程度，提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价是()。

Whatdoesthemanmean?

Changesinthewaypeoplelivebringaboutchangesinthejobsthattheydo.Moroandmorepeopleliveintownsandcitiesinst

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儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

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在民事诉讼中的以下哪种裁定不能上诉?()

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