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教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。
教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。
admin
2019-01-12
46
问题
教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。
选项
A、流畅性差,变通性差
B、流畅性好,变通性差
C、流畅性好,变通性好
D、流畅性差,变通性好
答案
B
解析
流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少.想到的可能答案越多,即表示他的流畅性越好。变通性又叫灵活性,是指对同一问题想出的不同类型答案越多,则变通性越好。某学生在单位时间内列举出很多例证表明短时间内能想出多种解决方法流畅性好,但这些例证都在建筑材料范围内则表明其变通性较差。
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