教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。

admin2019-01-12 38

问题教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。

选项 A、流畅性差，变通性差
B、流畅性好，变通性差
C、流畅性好，变通性好
D、流畅性差，变通性好

答案B

解析流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少．想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越好。变通性又叫灵活性，是指对同一问题想出的不同类型答案越多，则变通性越好。某学生在单位时间内列举出很多例证表明短时间内能想出多种解决方法流畅性好，但这些例证都在建筑材料范围内则表明其变通性较差。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/B15q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

“利用白色可以做什么?”属于()发散思维。

教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的，可以提起申诉，教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起()。

制定《学生伤害事故处理办法》的基本出发点是依据法律的规定，()的合法权益。

态度的核心成分是认知成分。()

一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和()。

积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径。()

教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。

皮亚杰对个体的认识发展划分为以下几个阶段，包括()。

艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()。

论述《浮士德》中的浮士德形象。

软骨肉瘤的特征有

公民、法人或其他组织对下列哪些事项不服的，可以向行政机关申请复议?()

一般的人力资源管理知识包括()。

合同和合同分析的资料是工程实施管理的依据。合同分析后，应向()作“合同交底”。

消费者的()等心理因素对其消费需求有重要的影响，因此也常被用作市场细分的标准。

文艺复兴第一个人文主义者是()。