2. 考研
  3. 向被试先后呈现两道个位数的加法题，在每道加法题呈现后，要求被试报告结果；同时，在连续呈现两道加法题后，要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。这种方法测定的是（ ）

向被试先后呈现两道个位数的加法题，在每道加法题呈现后，要求被试报告结果；同时，在连续呈现两道加法题后，要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。这种方法测定的是（ ）

admin2011-07-03  67
问题 向被试先后呈现两道个位数的加法题，在每道加法题呈现后，要求被试报告结果；同时，在连续呈现两道加法题后，要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。这种方法测定的是（      ）
选项 A、前瞻记忆
B、工作记忆
C、错误记忆
D、回溯记忆
答案B
解析 本题旨在考查考生对实验心理学中各种记忆概念的理解和区分能力。前瞻记忆是指对于预定事件或未来要执行的行为的记忆，即对于某种意向的记忆。它反映了将来的情况，使人们记得去做一些事情。前瞻记忆与回溯记忆相对，回溯记忆是指对过去事件的记忆。错误记忆是指对事件的记忆与事实发生偏离的心理现象。工作记忆的概念是从对短时记忆系统的研究中提出来的，但是工作记忆与短时记忆有所不同，短时记忆系统是由单一的暂时信息存储所构成的系统，它只是工作记忆系统所具有的复杂功能之一。巴德利和希契提出的工作记忆模型认为，工作记忆是一个由三个独立的成分组成的复杂系统。这三个成分是中央执行系统、语音回路和视空间模板。题中的任务要求被试同时完成两种任务，测查被试在进行认知加工的同时能够储存数字的数量，这是测定工作记忆的一种方法。故本题应选B。
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