在能力与知识、技能的关系上，下列说法不正确的是( )。

admin2022-11-01 75

问题在能力与知识、技能的关系上，下列说法不正确的是( )。

选项 A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B、能力是掌握知识、技能的前提
C、能力是掌握知识、技能的结果
D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

答案D

解析能力与知识、技能的联系：①知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展；②能力制约知识、技能的掌握水平，影响知识、技能的学习进度，能力既是掌握知识、技能的前提，又是掌握知识技能的结果。能力与知识、技能的区别：①知识是认知经验的概括，技能是活动方式的概括，能力是心理水平的概括；②知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展，知识、技能的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。

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在能力与知识、技能的关系上，下列说法不正确的是( )。

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根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为()。

下列关于优抚安置社会工作，说法错误的是()。

下列哪些案件依法不应公开审理?()

SavingfortheFuture.Purposeofsaving1.Womensavea.fortheirchildren’s【T1】b.fora【T2】

下列哪些情况可使冠脉血流量增加

摄取头颅侧位时，中心线对准

某托儿所因喂食婴儿米粉而引起数名婴幼儿食物中毒，其主要症状为恶心、呕吐，腹痛但无腹泻的症状，口干，四肢无力，体温不高，经对症治疗，病情好转。为进一步确诊应进行

CPU是计算机的核心，它是由控制器和（）组成。

根据我国《合同法》的规定，构成违约责任的核心要件是(　　)。

()的生物活性通常用视黄醇当量来表示。

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SavingfortheFuture.Purposeofsaving1.Womensavea.fortheirchildren’s【T1】________b.fora【T2】________

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某托儿所因喂食婴儿米粉而引起数名婴幼儿食物中毒，其主要症状为恶心、呕吐，腹痛但无腹泻的症状，口干，四肢无力，体温不高，经对症治疗，病情好转。为进一步确诊应进行

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()的生物活性通常用视黄醇当量来表示。

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