论述教育与社会物质生产的关系。

admin2012-11-26 63

问题论述教育与社会物质生产的关系。

选项

答案(1)教育对社会物质生产的作用： ①教育是实现劳动力和生产中所必须的各种人员“再生产”的重要手段，是提高劳动者生产能力的重要手段； ②教育是加速现代社会物质生产技术更新的有利因素。 (2)社会物质生产对教育的作用： ①社会物质生产的发展为教育的发展提供了基础性条件； ②社会物质生产的发展对教育不断提出新的需求。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/B8hv777K

中学教育学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

儿童的道德发展经历了从他律道德向自律道德的发展过程。()
阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过研究发现，力求成功者更容易选择非常容易的任务。()
心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的______、______、______等而采取的一种防御手段，借此保护自己。
简述操作技能的培训要求。
主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为布鲁纳。()
将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种更高一级的认知结构，这种迁移方式称()
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。
在预先设置的情境中进行观察，这种观察属于()。
教学设计中最先要考虑的要素是()
幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据()，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

随机试题

双堆法和三堆法比较适合的商品性质为()。
转向战略
要使可摘义齿获得良好的固位效果，卡环臂应放置在基牙的正确位置上，并具有正确的形状卡环臂具有的弯曲为
由纳税人依据账簿记载，先行计算缴纳，事后税务机关查账核实，多退少补的税款征收方式是()。
下列关于协议收购的说法，不正确的是()。
自由度(秽)和样品个数(n)的关系正确的是()
飞机设计师在头脑当中构成飞机的过程的现象，作家在头脑当中形成新的典型人物形象。这些都属于()
A．条件(1)充分，但条件(2)不充分。B．条件(2)充分，但条件(1)不充分。C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D．条件(1)充分，条件(2)也充分。E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和
URL由_____________、主机名和路径及文件名组成。
有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){inta=7；while(a--)；pfinff(’’％d＼n’’，a)；}程序运行后的输出结果是()。

最新回复(0)

论述教育与社会物质生产的关系。

中学教育学

原教师资格

教师资格

儿童的道德发展经历了从他律道德向自律道德的发展过程。()

阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过研究发现，力求成功者更容易选择非常容易的任务。()

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的______、______、______等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

简述操作技能的培训要求。

主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为布鲁纳。()

将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种更高一级的认知结构，这种迁移方式称()

制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。

在预先设置的情境中进行观察，这种观察属于()。

教学设计中最先要考虑的要素是()

幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据()，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

双堆法和三堆法比较适合的商品性质为()。

转向战略

要使可摘义齿获得良好的固位效果，卡环臂应放置在基牙的正确位置上，并具有正确的形状卡环臂具有的弯曲为

由纳税人依据账簿记载，先行计算缴纳，事后税务机关查账核实，多退少补的税款征收方式是()。

下列关于协议收购的说法，不正确的是()。

自由度(秽)和样品个数(n)的关系正确的是()

飞机设计师在头脑当中构成飞机的过程的现象，作家在头脑当中形成新的典型人物形象。这些都属于()

A．条件(1)充分，但条件(2)不充分。B．条件(2)充分，但条件(1)不充分。C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D．条件(1)充分，条件(2)也充分。E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和

URL由_____________、主机名和路径及文件名组成。

有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){inta=7；while(a--)；pfinff(’’％d＼n’’，a)；}程序运行后的输出结果是()。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的、、__等而采取的一种防御手段，借此保护自己。