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案例: 湖北某位老师根据美术教学工作的经验及现在学生的情况分析,对于现行湘教版美术教材中的内容进行了改动。由此教学内容得到优化,激发了学生的兴趣。 请根据新课程标准对于美术教材的编写要求,说出自己的看法。
案例: 湖北某位老师根据美术教学工作的经验及现在学生的情况分析,对于现行湘教版美术教材中的内容进行了改动。由此教学内容得到优化,激发了学生的兴趣。 请根据新课程标准对于美术教材的编写要求,说出自己的看法。
admin
2015-08-04
39
问题
案例:
湖北某位老师根据美术教学工作的经验及现在学生的情况分析,对于现行湘教版美术教材中的内容进行了改动。由此教学内容得到优化,激发了学生的兴趣。
请根据新课程标准对于美术教材的编写要求,说出自己的看法。
选项
答案
要树立新的教材观。教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。美术教材质量的优劣,对学生学习美术的兴趣、审美趣味、创新能力和个性品质有着直接的影响。美术教材的编写,应力求向学生提供美术学习的方法,展示丰富的具有审美价值的图像世界,提高他们的学习兴趣和欣赏水平。 新课程标准中明确了教材编写的原则,指出教材内容的选择要注意处理好传统与现代的关系。美术教材既要渗透优秀的传统文化,也要涉及现代艺术的观念和方法,以开阔学生的眼界和思路。 教材应尽量适应具体的教学情境,具有可操作性。应考虑不同地区学生的基础、地方资源和文化特色,向教师和学生提供易教、好学的教材。应使教材具有多元选择性,以适应不同地区的教师和学生的需要。
解析
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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