德育过程

admin2015-10-30 13

问题德育过程

选项

答案德育过程是教育者按照一定的道德规范和受教育者的思想品德形成规律，对受教育者有目的、有计划地施加影响，以形成教育者所期望的思想品德过程，是促进受教育者道德认知、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

解析

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请你以MyViewonDoubleBADegree为题目，写一篇不少于100词的短文。短文应该包括下面的内容：1．现在大学生读双学位的现象很常见；2．我对这一现象的看法。
《义务教育数学课程标准(2011)》中提出数学课程内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、()、模型思想，以及应用意识和创新意识．
六年级同学从学校出发，乘车0．5小时来到离学校5km的博物馆，参观1小时，出馆后休息0．5小时，然后乘车0．5小时返回学校．下面图()是同学们参观活动的行程图．
德育工作中，要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德育原则是()

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A．等容收缩期末B．等容舒张期末C．快速射血期末D．快速充盈期末左心室内容积最小的是
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下列劳动合同条款，属于必备条款的是()。
预应力筋张拉端的设置应符合设计要求，当设计未要求时，曲线预应力筋或长度大于等于25m的直线预应力筋应()。
劳动合同应当具备以下条款()。
新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。
“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”这一观点说明了
WhatisJohnSmith?
Whatisthepurposeoftheannouncement?
Highstreetshopsuseavarietyofmeanstoattractshoppers,suchasstrikingwindowdisplays,hugered"Sale"signsandspecia

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