什么是教育机智?联系实际谈谈教师如何培养教育机智。

admin2019-11-22 41

问题什么是教育机智?联系实际谈谈教师如何培养教育机智。

选项

答案(1)教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。简单地说，教育机智就是一种对突发性教育情境做出迅速、恰当处理的随机应变的能力。 (2)①加强教育理论修养，不仅是知识，更重要的是教育理论思维能力和批判反思能力； ②注重实践锻炼，获得对教育实践的感性认识和教育经验，积累在不同教育情境下的恰当行为模式； ③教师必须在理论的指导下，在有意营造的教育情境中，自觉地整理从事实中产生的并且由于事实而得到升华的思想。

解析

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下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()

有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分，因而认为主语就是句子开头部分的那个词。这属于()

一个学生总是一遍一遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，这个学生可能有()

阅读技能、写作技能、运算技能和解题技能都属于()

下列选项中，属于实用主义教育学观点的是()

嘉明在篮球训练中表现为：三步上篮的整体动作趋于协调、连贯，尽管偶有失误，但动作干净利索，控制感强。这说明嘉明处在技能形成中的()

与动作技能相比，心智技能的特点是()

当代世界教育改革的趋势主要有()

关于门脉性肝硬化的病理改变，下列说法错误的是()。

标志着毛泽东思想形成的阶段是在（　　　）

痰热内扰型不寐的诊断依据为：

关于灭菌法的表述正确的是

已知某地男孩的平均出生体重为3.30kg，标准差为0.44kg。又测得该地18岁男大学生的体重均数为56.10kg，标准差为5.50kS。据此数据，下列关于变异程度的说法中，正确的是

用碳酸氢钠溶液清洗口腔治疗鹅口疮，常用溶液浓度为

为成功地完成任务，项目团队内部成员之间需要通过沟通了解()。

一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出他，这体现了()。

律诗是属于下列四项中的——。

下列描述中正确的是()。

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下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()

有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分，因而认为主语就是句子开头部分的那个词。这属于()

一个学生总是一遍一遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，这个学生可能有()

阅读技能、写作技能、运算技能和解题技能都属于()

下列选项中，属于实用主义教育学观点的是()

嘉明在篮球训练中表现为：三步上篮的整体动作趋于协调、连贯，尽管偶有失误，但动作干净利索，控制感强。这说明嘉明处在技能形成中的()

与动作技能相比，心智技能的特点是()

当代世界教育改革的趋势主要有()

关于门脉性肝硬化的病理改变，下列说法错误的是()。

标志着毛泽东思想形成的阶段是在（ ）

痰热内扰型不寐的诊断依据为：

关于灭菌法的表述正确的是

已知某地男孩的平均出生体重为3.30kg，标准差为0.44kg。又测得该地18岁男大学生的体重均数为56.10kg，标准差为5.50kS。据此数据，下列关于变异程度的说法中，正确的是

用碳酸氢钠溶液清洗口腔治疗鹅口疮，常用溶液浓度为

为成功地完成任务，项目团队内部成员之间需要通过沟通了解()。

一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出他，这体现了()。

律诗是属于下列四项中的——。

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