首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
论述罗杰斯的非指导性教学理论的基本内涵及其对教学改革的启示。
论述罗杰斯的非指导性教学理论的基本内涵及其对教学改革的启示。
admin
2020-11-21
59
问题
论述罗杰斯的非指导性教学理论的基本内涵及其对教学改革的启示。
选项
答案
(1)非指导性教学是以学习者为中心的教学。其基本内涵包括: ①教学目标是培养自我实现的“全人”; ②尊重和信任学生,放手让学生自我选择、自我评价和自我实现; ③强调人际关系的重要性,创设融洽、开放、相互支持的课堂氛围。 (2)对教学改革的启示: ①教学应该关注学生自我实现的需要,培养主动发展的意识; ②教师不能只是传授知识,而应该促进学生的学习; ③关注师生情感与人际关系在教学过程中的重要价值。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/BLlq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
美国著名心理学家马斯洛提出需要层次理论,强调发展人的潜能;罗杰斯提出非指导性教学,强调师生之间形成一种良好的、民主的伙伴关系。从教育目的的价值取向上来说,他们的理论属于()
“一塔湖图”是对北大学校园内三个著名地点的概括,即博雅塔、未名湖和北大学图书馆。湖光塔影,可以说是北大校园最有代表性、最醒目的一景。博雅塔雄健挺拔,体现着北大人自强不息的阳刚之气,未名湖柔波荡漾,象征着北大人厚德载物的阴柔之美。那么就校园文化来说,北大的博
提出教学的“高难度、高速度、理论知识起主导作用”原则的教学理论流派是()
能否发现问题取决于()
学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习结果分类,这种水平的学习主要属于()
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性,表现在()
与场独立型的人相比,场依存型的人的学业成绩更为优秀。()
2008年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求,贯穿其中的核心和灵魂是()
发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,掌握原理和规律的学习。下列关于发现学习的优点,说法错误的是()
有的孩子认识到拿人家东西不对,也为此羞愧,但还是抵挡不住好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为。对这样的孩子应加强其()的培养。
随机试题
光敏反应(photosensitivityreactions)
该患牙应诊断为其治疗应选用
男,50岁。轻度肥胖,无明显口渴、多饮和多尿现象,空腹血糖6.8mmol/L。为确定是否有糖尿病,应检查()
与起重机最大起升高度相关的参数有()。
对纳税人采取税收保全措施,必须经税务机关向人民法院提出申请后,由人民法院执行。()
广告监督管理的基础是()。
认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展,并强调道德两难问题的运用的德育模式是()(淄博)
关于会计凭证,以下说法中正确的有()。
上班,是所有人最头痛的问题,每天早起挤公共交通或者面对堵车的长龙就是件令人头痛的事情,为了解决这样的问题,在家上班已经逐渐进入了日常工作中,很多老板同意在家上班的初衷应该是觉得这样可以节约上下班时间,员工或许可以有充足的睡眠,从而更好地投入到工作中去。但最
活动头磁盘存储器的找道时间通常指( )。
最新回复
(
0
)