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郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”。有一天“理发师”晨晨给“顾客”丽丽剪头发,而“理发师”妮妮则拿着剪刀在一旁发呆,郭老师看了一会就走了,突然晨晨跑过来对郭老师说:“老师,我没有电吹风给客人吹头发。”郭老师回应说:“你可以干点别的啊!”一段时间以后
郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”。有一天“理发师”晨晨给“顾客”丽丽剪头发,而“理发师”妮妮则拿着剪刀在一旁发呆,郭老师看了一会就走了,突然晨晨跑过来对郭老师说:“老师,我没有电吹风给客人吹头发。”郭老师回应说:“你可以干点别的啊!”一段时间以后
admin
2019-05-18
25
问题
郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”。有一天“理发师”晨晨给“顾客”丽丽剪头发,而“理发师”妮妮则拿着剪刀在一旁发呆,郭老师看了一会就走了,突然晨晨跑过来对郭老师说:“老师,我没有电吹风给客人吹头发。”郭老师回应说:“你可以干点别的啊!”一段时间以后,“理发师”只给“顾客”剪头发,“顾客”渐渐少了,最后“理发师”因无人光顾纷纷离开理发店,郭老师无奈将理发店关了。
问题:
请从幼儿游戏和指导角度分析该教师的教育行为。
选项
答案
①作为幼儿教师要为幼儿创设适宜的游戏环境,满足幼儿的物质需要。案例中郭老师布置的理发店缺少电吹风,幼儿只会给顾客剪头发,郭老师没有关心幼儿游戏需要。 ②案例中郭老师没有关注幼儿理发店中的情况,最后把理发店撤掉了,作为一个优秀的幼儿教师要会适当地介入幼儿游戏中,运用启发性问题或者提出合理化建议,来引导幼儿。郭老师应当在幼儿游戏的过程中及时的满足幼儿的需要,让幼儿对理发店产生继续玩下去的兴趣。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
教师公开招聘
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