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午睡时,小(1)班的浩浩小朋友向老师哭诉:“我难受,喉咙痛。"老师摸摸他的额头有点烫手,进而又发现他的唇、手掌、足底、臀部等处有红色的小丘疹,口腔内还出现了一些水泡,老师马上将此情况告知家长,并要求家长带幼儿去医院检查,第二天,家长告诉老师浩浩被确诊为“手
午睡时,小(1)班的浩浩小朋友向老师哭诉:“我难受,喉咙痛。"老师摸摸他的额头有点烫手,进而又发现他的唇、手掌、足底、臀部等处有红色的小丘疹,口腔内还出现了一些水泡,老师马上将此情况告知家长,并要求家长带幼儿去医院检查,第二天,家长告诉老师浩浩被确诊为“手
admin
2017-01-16
50
问题
午睡时,小(1)班的浩浩小朋友向老师哭诉:“我难受,喉咙痛。"老师摸摸他的额头有点烫手,进而又发现他的唇、手掌、足底、臀部等处有红色的小丘疹,口腔内还出现了一些水泡,老师马上将此情况告知家长,并要求家长带幼儿去医院检查,第二天,家长告诉老师浩浩被确诊为“手足口病”。
请结合案例,分析小(1)班的保教人员要采取哪些针对性的预防措施。
选项
答案
(1)做好晨检,发现疑似病人,要及时送诊、隔离治疗,对患儿用过的物品进行消毒处理;(2)教室和室内场所保持良好通风;(3)教育指导儿童养成正确洗手的习惯;(4)做好环境卫生、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,防止病从口入;(5)每天对玩具、个人卫生用具、餐具等物品清洗消毒;(6)注意幼儿营养、休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳,降低机体抵抗力;(7)可用水煎服一些具有清凉解毒作用的中药。
解析
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