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  3. 根据埃里克森的人格发展阶段理论，当前中学生人格发展的主要任务是( )。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，当前中学生人格发展的主要任务是( )。

admin2018-08-23  67
问题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，当前中学生人格发展的主要任务是(    )。
选项 A、获得勤奋感
B、获得自主感
C、获得亲密感
D、获得同一感
答案D
解析 埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段：婴儿期(零岁至一岁半)：基本的信任感对基本的不信任感；儿童早期(一岁半至三岁)：自主感对羞耻感；学前期(三岁至六七岁)：主动感对内疚感；学龄期(六七岁至十二岁)：勤奋感对自卑感；青年期(十二岁至十八岁)：自我同一性对角色混乱；成年早期(十八岁至二十五岁)：亲密感对孤独感；成年中期(二十五岁至五十岁)：繁殖感对停滞感；成年晚期(五十岁至死亡)：自我整合对绝望感。其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。中学生处于第五个阶段——青年期，这个阶段的发展任务是培养自我同一性．体验忠诚的实现。
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