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张老师为了给学生提供一个更有趣的学习环境,便在教室墙上贴满了各种有趣的图画,但在上课时,张老师却发现学生们经常被墙上的图片所吸引,从注意的种类来看,学生的这种“分心"行为属于( )。
张老师为了给学生提供一个更有趣的学习环境,便在教室墙上贴满了各种有趣的图画,但在上课时,张老师却发现学生们经常被墙上的图片所吸引,从注意的种类来看,学生的这种“分心"行为属于( )。
admin
2020-11-20
45
问题
张老师为了给学生提供一个更有趣的学习环境,便在教室墙上贴满了各种有趣的图画,但在上课时,张老师却发现学生们经常被墙上的图片所吸引,从注意的种类来看,学生的这种“分心"行为属于( )。
选项
A、无意注意
B、无意后注意
C、有意注意
D、有意后注意
答案
A
解析
本题考查注意的分类。根据产生和保持注意时有没有预定目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力的注意。例如,学生正在上课,忽然有人推门进来,引起大家的注意,这种注意便是无意注意。题干中“学生因为学习环境有趣而被吸引”属于无意注意。故本题选A。
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