某学生用“博客”谐音来记忆英文单词book。该学生使用的学习策略是( )。

admin2022-05-23 31

问题某学生用“博客”谐音来记忆英文单词book。该学生使用的学习策略是( )。

选项 A、资源管理策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略

答案B

解析精细加工策略包括记忆术、做笔记、提问、生成性学习和利用背景知识、联系实际等方法。其中记忆术还具体包括位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法和视觉联想。谐音联想法是在学习一种新材料时运用联想，假借意义，对记忆有帮助的方法。学生用“博客”谐音来记忆英文单词book，属于精细加工策略中的谐音联想法。

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