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毫无疑问，采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单，只是传统的板书的“搬家”，未能真正实现多媒体的功效，也可以起到节省时间的作用。以下哪项陈述是上面的论证所依赖的假设?
毫无疑问，采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单，只是传统的板书的“搬家”，未能真正实现多媒体的功效，也可以起到节省时间的作用。以下哪项陈述是上面的论证所依赖的假设?
admin
2014-10-27
52
问题
毫无疑问，采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单，只是传统的板书的“搬家”，未能真正实现多媒体的功效，也可以起到节省时间的作用。以下哪项陈述是上面的论证所依赖的假设?
选项
A、有些教师使用的课件过于简单，不能真正发挥多媒体的功效。
B、用多媒体课件代替传统的板书可以节省写板书的时间。
C、将板书的内容移入课件不会降低传统的板书在教学中的功效。
D、采用多媒体课件进行教学比使用传统的板书进行教学有明显的优势。
E、引人高科技会提高学生的学习兴趣。
答案
B
解析
取反带入，如果多媒体不能节省写板书的时间，那么结论的节约时间就随之不能成立了。
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管理类联考综合能力题库专业硕士分类
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管理类联考综合能力
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