试述如何培养学生的学习动机。

admin2012-09-24 68

问题试述如何培养学生的学习动机。

选项

答案答题要点：学习动机的培养，就是把社会和教育向学生提出的客观要求变为他们内在的学习需要，是指导学生从没有学习需要或很少有学习需要到产生学习需要的过程。 ①通过学习目的教育，启发学生的学习自觉性。教师在讲课前让学生清楚地了解学习的具体目的、任务和要求，以及所学内容对今后的学习或实践的具体意义是调动学生学习的自觉性、积极性的有效办法。 ②培养学生的求知欲和学习兴趣。首先，教学内容要适合学生的特点，过难或过易的内容均不利于兴趣的激发；其次，教学方法应具有新颖性和启发性

解析

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试述如何培养学生的学习动机。

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奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成，即()。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

任务型教学法就是以具体的任务为学习动力或动机以完成______为学习的过程，以展示任务成果的方式而不是以测试的分数来体现教学成就的一种教学理念。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

从产生根源上，可把学习动机分为()。

试述如何培养学生的学习动机。

方案

程序设计语言按其对计算机硬件的依赖程度，可分为()。

下列关于沪深300股指期货持仓限额的规定，说法正确的是()。

商业银行的市场风险管理组织框架中，()。

()不是区分心理正常与异常的心理学原则。

“美丽的半岛变成了一版废墟……战争开始于三八线上，三年之后，战争结束于几乎同一地点……”该战争是()。

将考生文件夹下DEER＼DAIR文件夹中的文件TOUR．PAS复制到考生文件夹下CRY＼SUMMER文件夹中。

A、Theydon’tneedconventionalsignsandsymbols.B、Theyonlyrequireareceiverincommunication.C、Thedistancebetweencommun

试述如何培养学生的学习动机。

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奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成，即()。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的______和______。

任务型教学法就是以具体的任务为学习动力或动机以完成______为学习的过程，以展示任务成果的方式而不是以测试的分数来体现教学成就的一种教学理念。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的______和______。

从产生根源上，可把学习动机分为()。

试述如何培养学生的学习动机。

方案

程序设计语言按其对计算机硬件的依赖程度，可分为()。

下列关于沪深300股指期货持仓限额的规定，说法正确的是()。

商业银行的市场风险管理组织框架中，()。

()不是区分心理正常与异常的心理学原则。

“美丽的半岛变成了一版废墟……战争开始于三八线上，三年之后，战争结束于几乎同一地点……”该战争是()。

将考生文件夹下DEER＼DAIR文件夹中的文件TOUR．PAS复制到考生文件夹下CRY＼SUMMER文件夹中。

A、Theydon’tneedconventionalsignsandsymbols.B、Theyonlyrequireareceiverincommunication.C、Thedistancebetweencommun

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。