对最不真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是( )。

admin2018-07-02 65

问题对最不真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是( )。

选项 A、放松训练法
B、肯定性训练法
C、系统脱敏法
D、改善认知法

答案B

解析放松训练是按一定的练习程序，学习有意识地控制或调节自身的心理、生理活动，以达到降低机体唤醒水平，调整那些因紧张刺激而紊乱了的功能。肯定性训练，亦称自信训练、果敢训练，是一种培养个体坦率、真诚、直接地表达自己的情感和思想，以增强自信，避免紧张，从而在人际交往中能够做出恰当反应的训练方法。系统脱敏法又称交互抑制法，主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。认知改变就是说服，它是通过摆事实、讲道理，使学生端正对心理健康的认识并形成正确观点的方法。对最不真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是肯定训练法。

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某工商行政管理局执法人员在查处一商贩强买强卖违法行为时，被该商贩持刀扎伤。执法人员为查明违法行凶事实，将该商贩带回工商局关押数日。下列对执法人员做法的评述哪项是正确的?()

教师在课堂上让学生提出对某一问题的不同看法，旨在鼓励学生进行()。

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是()。

教学内容的特性主要有()。

任何社会文化中的课程，事实上都是该社会文化的反映，学校教育的职责是要再生产对下一代有用的知识和价值。这反映的课程定义为课程即()。

心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?()

教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。

对教育发展规模和速度起决定性作用的()。

生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。()

根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同，在日常生活中，一般将人的气质划分为四种类型，即___、_、_及___。

下列属于维生素E生理功能的是()。

Ifyouhadhadanumbrella,you_________wet.

半夏厚朴汤的主治有

男，70岁。软弱无力，进食减少，口渴、多尿2周，近2天嗜睡。急诊检查：血压70/50mmHg，神志朦胧，皮肤干燥失水，呼吸34次/分，心率108次/分，尿糖(++++)，尿酮(±)。既往无糖尿病史。最可能的诊断是

A．中心静脉压很低，尿量多B．中心静脉压偏低，尿量少C．中心静脉压偏低，尿量多D．中心静脉压偏高，尿量多E．中心静脉压很高，尿量少提示血容量不足

根据《水利水电建设工程验收规程》SL223—2008，在竣工验收前已经建成并能够发挥效益，需要提前投入使用的单位工程，在投入使用前应进行()。

《统计法》第五条明确规定：“()有计划地加强统计信息化建设，推进统计信息搜集、处理、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化。”

一日顾客向某银行大堂经理江某投诉，江某回答说：我正忙着呢，你去找我们领导去。顾客又问：你们领导在哪里办公?江某答：今天是不是没有来?要不你明天再来。江某的做法有哪些不妥?()

纳税人办理下列()事项时，需要出示税务登记证件。

教学评价本质上不是一种价值判断，而是一种事实判断。()

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