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阅读下列材料,回答问题。 材料一一所山区的中学,一名地理教师在讲“地势对气温的影响”时,利用课余时间,让学生对学校附近山地的山顶和山脚的气温进行测量并进行比较,得出“山顶气温低于山脚”的结论。 材料二某老师在讲“天气与生活”的内容时,让学生
阅读下列材料,回答问题。 材料一一所山区的中学,一名地理教师在讲“地势对气温的影响”时,利用课余时间,让学生对学校附近山地的山顶和山脚的气温进行测量并进行比较,得出“山顶气温低于山脚”的结论。 材料二某老师在讲“天气与生活”的内容时,让学生
admin
2015-06-07
26
问题
阅读下列材料,回答问题。
材料一一所山区的中学,一名地理教师在讲“地势对气温的影响”时,利用课余时间,让学生对学校附近山地的山顶和山脚的气温进行测量并进行比较,得出“山顶气温低于山脚”的结论。
材料二某老师在讲“天气与生活”的内容时,让学生分组进行“空气质量日报”的活动,指导学生对空气质量等级划分、了解空气质量状况和人体身体健康之间的关系。
上述材料体现了课标中的那种理念?该理念的具体要求是什么?
选项
答案
体现了“学习对生活有用的地理”的理念。地理课程选择与生活密切相关的地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理等基础知识,引导学生在生活中发现地理问题,理解其形成的地理背景,提升学生的生活品位,增强学生的生存能力。
解析
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地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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地理学科知识与教学能力
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