使用Flash编辑某作品的界面如图12所示，在第30帧能直接添加动作命令的图层是( )。

admin2019-06-24 64

问题使用Flash编辑某作品的界面如图12所示，在第30帧能直接添加动作命令的图层是( )。

选项 A、文字
B、按钮
C、背景
D、小故事

答案B

解析在Flash中添加动作脚本可以分为两种方式，一是为“帧”添加动作脚本，二是向“对象”添加动作脚本。“帧”动作脚本是指在时间轴的“关键帧”上添加的动作脚本。“对象”动作脚本是指在“按钮”元件和“影片剪辑”元件的实例上添加的动作脚本。“图形”元件上是不能添加动作脚本的。根据图可以看出，只有“按钮”图层的第30帧是关键帧，因此在第30帧能直接添加动作命令的图层是“按钮”图层。

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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使用Flash编辑某作品的界面如图12所示，在第30帧能直接添加动作命令的图层是( )。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。

尝试与错误学习的基本规律是效果律、练习律和______。

教学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是【】

学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。

_就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。_是用简图表示事物的位置，以及各部分的操作过程。

观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

前运算阶段的思维特征是()。

在()的情况下，函数Y=A+B运算的结果是逻辑6g099。

如图所示，若将单元格D3中的公式复制到单元格D4到D7，再改变单元格C7的数值。数据会产生相应变化的单元格是()。

A．腹膜后血肿B．尿道损伤C．神经损伤D．直肠损伤E．腹内脏器损伤

女性，70岁，双膝关节疼痛10年余，加重1年，行走较长距离后疼痛感加重。查体：双膝关节内翻，浮髌试验(一)，双膝关节活动范围0°～10°～95°。X线片可见内侧关节间隙狭窄、周缘骨赘形成。应给予的治疗方式

引起饮片泛油的原因是

下列消食兼可解表的药物是

关于特殊医学用途配方食品和婴幼儿配方食品管理的说法，错误的是()。

下面的一组数字表现出一定的逻辑性，6，1，12，3，()，5，24。你认为填入括号的应该是()。

我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。

Weusebothwordsandgesturestoexpressourfeelings,buttheproblemisthatthesewordsandgesturescanbeunderstoodindi

作为整个应用程序入口点的主程序至少应具有下列功能()。

OneofthoserarelocalcreationsofAmerica,cowboypoetryhasalongandvividhistory,drivenbyitscolourfulpractitioners

使用Flash编辑某作品的界面如图12所示，在第30帧能直接添加动作命令的图层是( )。

信息技术学科知识与教学能力

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近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。

尝试与错误学习的基本规律是效果律、练习律和______。

教学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是【】

学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。

_______就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。_______是用简图表示事物的位置，以及各部分的操作过程。

观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

前运算阶段的思维特征是()。

在()的情况下，函数Y=A+B运算的结果是逻辑6g099。

如图所示，若将单元格D3中的公式复制到单元格D4到D7，再改变单元格C7的数值。数据会产生相应变化的单元格是()。

A．腹膜后血肿B．尿道损伤C．神经损伤D．直肠损伤E．腹内脏器损伤

女性，70岁，双膝关节疼痛10年余，加重1年，行走较长距离后疼痛感加重。查体：双膝关节内翻，浮髌试验(一)，双膝关节活动范围0°～10°～95°。X线片可见内侧关节间隙狭窄、周缘骨赘形成。应给予的治疗方式

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下列消食兼可解表的药物是

关于特殊医学用途配方食品和婴幼儿配方食品管理的说法，错误的是()。

下面的一组数字表现出一定的逻辑性，6，1，12，3，()，5，24。你认为填入括号的应该是()。

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作为整个应用程序入口点的主程序至少应具有下列功能()。

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_就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。_是用简图表示事物的位置，以及各部分的操作过程。