如何运用感知规律提高直观教学效果?

admin2013-05-24 28

问题如何运用感知规律提高直观教学效果?

选项

答案要提高直观教学的效果，必须掌握和运用以下感知的规律： (1)目的任务越明确，感知越清晰。 (2)对象从背景中越突出，则对象越容易被感知。在直观教学中要使对象从背景中突出，必须具备三个规律：第一，差异律。第二，活动律。第三，组合律。 (3)直观形象与语言指导相结合，则感知更精确、全面。 (4)知识经验越丰富，感知就越完善、迅速。 (5)对感知对象的态度越积极，则感知越深刻。 (6)多种分析器的协同活动，也可以提高感知的效果。

解析

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19世纪中叶，英国教育思想家______提出了较为系统的课程理论。
教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在()。
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
教学模式
教育如何培养学生的主体性?措施有()。
战国后期，从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。
我国教育目的的理论基础是()。
世界上最早系统地论述教学理论的专著是()。

随机试题

关系表中的每一横行称为一个()。
我国将建成“四纵四横”为重点的高速铁路网，下列属于“四纵”高速铁路网的是()。
等离子弧切割的速度比氧-乙炔切割________。
A．槲寄生B．大血藤C．桑寄生D．沉香E．鸡血藤断面皮部红棕色，有数处向内嵌入木部，术部黄白色，有多数细孔状导管，射线呈放射状排列的药材是()。
()是指由有权代表国家投资的政府部门或机构，用预算内资金、各类专项建设资金投入建设项目形成的资本金。
产品方案在______研究的基础上形成。
当人们普遍感到现在的小说越来越缺乏想象力的时候，网络上的小说却用_______的想象力吸引了众多网民的眼球，网络小说可以穿越时空，让现代人与古代人对话，也可以_______一个魔幻的世界，让人的灵魂和身体相互置换。填入画横线部分最恰当的一项是(
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如何运用感知规律提高直观教学效果?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

19世纪中叶，英国教育思想家______提出了较为系统的课程理论。

教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在()。

教学模式

教育如何培养学生的主体性?措施有()。

战国后期，从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。

我国教育目的的理论基础是()。

世界上最早系统地论述教学理论的专著是()。

关系表中的每一横行称为一个()。

我国将建成“四纵四横”为重点的高速铁路网，下列属于“四纵”高速铁路网的是()。

等离子弧切割的速度比氧-乙炔切割________。

A．槲寄生B．大血藤C．桑寄生D．沉香E．鸡血藤断面皮部红棕色，有数处向内嵌入木部，术部黄白色，有多数细孔状导管，射线呈放射状排列的药材是()。

()是指由有权代表国家投资的政府部门或机构，用预算内资金、各类专项建设资金投入建设项目形成的资本金。

产品方案在______研究的基础上形成。

Accordingtothepassage,thefivewell-knownplanthormonesarenotusefulincontrollingthegrowthofcropsbecause______Th

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