简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

admin2021-07-22 49

问题简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

选项

答案课标对教学评价的要求之一如下。评价机制过程化：重视反映学生发展状况的过程性评价，要求在地理学习评价中不仅要重视评价结果，也要重视评价过程，关注学生在学习过程中的发展状况，关注学生在学习过程中的感悟和体验。教师要注重地理学习评价三结合，即形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、反思性评价与鼓励性评价相结合。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

地理学科知识与教学能力

教师资格

以“铁及其化合物”一课为例，分别以实验问题解决和生活中的问题为主线，设计教学核心问题与教学思路，并分析教师在选择和使用素材时的注意事项。

结合下图判断，下列叙述正确的是()。

教师专业发展和自我成长的核心因素是()。

下列有关环境保护的说法错误的是()。

当前我国普通高中化学课程的宗旨是()。

画出农业区位因素的示意图，并说明地理简图在地理教学中的意义。

A．营气B．卫气C．谷气D．宗气E．元气先天之精化生

A、玉女煎B、导赤散C、六一散D、黄连解毒汤E、竹叶石膏汤心胸烦热，门渴面赤，口舌生疮者，治疗应选用

楼内有楼梯的室外楼梯，其建筑面积()。

工程量清单是由具有编制招标文件能力的招标人或受其委托的具有相应资质的中介机构根据()进行编制的。

美术教师要专心上好课，不需要搞课外活动。()

_________构成一个词的词干。(对外经济贸易大学2016)

英语老师需要教学能力和英语能力，这种能力的结合称为()。

(2011上监理)质量体系文件通常由三部分组成，包括质量手册、_(1)和作业指导书。质量体系文件的特性不包括_(2)。(1)

The(72)is　a　collection　of　computers　connected　together　by　phone　lines　that　allows　for　the　global　sharing　of　information.

简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

地理学科知识与教学能力

教师资格

以“铁及其化合物”一课为例，分别以实验问题解决和生活中的问题为主线，设计教学核心问题与教学思路，并分析教师在选择和使用素材时的注意事项。

结合下图判断，下列叙述正确的是()。

教师专业发展和自我成长的核心因素是()。

下列有关环境保护的说法错误的是()。

当前我国普通高中化学课程的宗旨是()。

画出农业区位因素的示意图，并说明地理简图在地理教学中的意义。

A．营气B．卫气C．谷气D．宗气E．元气先天之精化生

A、玉女煎B、导赤散C、六一散D、黄连解毒汤E、竹叶石膏汤心胸烦热，门渴面赤，口舌生疮者，治疗应选用

楼内有楼梯的室外楼梯，其建筑面积()。

工程量清单是由具有编制招标文件能力的招标人或受其委托的具有相应资质的中介机构根据()进行编制的。

美术教师要专心上好课，不需要搞课外活动。()

_________构成一个词的词干。(对外经济贸易大学2016)

英语老师需要教学能力和英语能力，这种能力的结合称为()。

(2011上监理)质量体系文件通常由三部分组成，包括质量手册、_____(1)和作业指导书。质量体系文件的特性不包括_____(2)。(1)

The(72)is a collection of computers connected together by phone lines that allows for the global sharing of information.

(2011上监理)质量体系文件通常由三部分组成，包括质量手册、_(1)和作业指导书。质量体系文件的特性不包括_(2)。(1)

The(72)is　a　collection　of　computers　connected　together　by　phone　lines　that　allows　for　the　global　sharing　of　information.