以“复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固练习一检查评价一间隔性复习”为基本程序的教学模式是( )。

admin2017-05-22 87

问题以“复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固练习一检查评价一间隔性复习”为基本程序的教学模式是( )。

选项 A、传递一接受式
B、自学辅导式
C、探究教学式
D、范例教学模式

答案A

解析传递接受式教学模式的基本教学程序是复习旧课→激发学习动机→讲授新课→巩固练习→检查评价→间隔性复习；自学辅导式的教学程序是自学→讨论→启发→总结→练习巩固；探究教学式教学模式的基本程序是问题→假设→推理→验证→总结提高；范例教学的基本过程是阐明“个”案→范例性阐明“类”案→范例性地掌握规律原理→掌握规律原理的方法论意义→规律原理运用训练。

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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以“复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固练习一检查评价一间隔性复习”为基本程序的教学模式是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的()

音乐教学过程是一个结构严谨的过程，各个环节丝丝相扣，体现着教师的设计思路。但是在实际操作过程中，有时会不按教师所设计或预想的步骤进行，会出现许多设计关节之外的情况。上面的描述属于()

中国地方戏曲种类繁多，其中豫剧、庐剧分别属于的省份是()

图1是一种以“三弦”和“三竹”为核心乐器，辅助乐器有鼓、拍板等，包括管弦合奏、管乐合奏、吹打、歌乐等种类的艺术形式为()。

下列关于A自然大调和a和声小调的叙述，正确的是()。

取材于《圣经》，被人们称为“现有宗教音乐顶峰”的作品是()。

“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。”上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(20l11年版)》总目标的哪个维度?()

下列乙的行为中，属于代理的是哪一个?()

中国古人留下了许多经典著作，后人不断阐发其中蕴藏的深厚思想内涵。下列学问中，不是以研究某一部经典著作为主的是()。

下列内容属于预制构件生产方案的是()。

党政机关的行文关系有()。

马克思主义哲学的革命性表现在(　　)

Suchadatabasewouldbeextremelycostlytosetup．

Human’sHandsArchaeologicalrecords--paintings,drawings,andcarvingsofhumansengagedinactivitiesinvolvingtheuseof

Astudyofarthistorymightbeagoodwaytolearnmoreaboutaculturethanispossibletolearningeneralhistoryclasses.

以“复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固练习一检查评价一间隔性复习”为基本程序的教学模式是( )。

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图1是一种以“三弦”和“三竹”为核心乐器，辅助乐器有鼓、拍板等，包括管弦合奏、管乐合奏、吹打、歌乐等种类的艺术形式为()。

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下列乙的行为中，属于代理的是哪一个?()

中国古人留下了许多经典著作，后人不断阐发其中蕴藏的深厚思想内涵。下列学问中，不是以研究某一部经典著作为主的是()。

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党政机关的行文关系有()。

马克思主义哲学的革命性表现在( )

Suchadatabasewouldbeextremelycostlytosetup．

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马克思主义哲学的革命性表现在(　　)