在教学过程中如何处理好直接经验与间接经验的关系?

admin2019-02-20 54

问题在教学过程中如何处理好直接经验与间接经验的关系?

选项

答案(1)学生认识有两个方面：一方面是获取直接经验，即学生通过亲自活动、探索获得的经验；另一方面是获取间接经验，即他人的认识成果，主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识，此外还包括以各种现代技术形式表现的知识与信息，如磁带、录像带、电视和电影片等。 (2)正确处理直接经验与间接经验的关系 ①学生认识的主要任务是学习间接经验。 ②学生学习间接经验要以直接经验为基础。 ③防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向。

解析

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小葛同学在进行访谈的时候，准备了“访谈提纲”。在访谈的过程中，他又对访谈提纲进行了严格的、忠实的执行。小葛做的访谈是

上题中可可妈妈的记录方法是描述记录法中的

某研究者在做“中学生英语写作能力促进研究”的过程中，把中学生的英语作文送给3位英语教师批改。这一做法有助于保证研究的

被称为我国近代以来爱国知识分子以西方社会学方法与技术进行的，以县为单位的社会调查的代表作是

有人说进步教育实验深刻地影响了我国20世纪20年代至40年代的教育，请依据实例对这种观点进行分析。

抗战时期中国共产党的教育政策是：国民教育第一，干部教育第二。

某研究者阅读了他通过电子信息检索系统下载的千余篇文献后，发现其中的很多资料和研究的关联性并不大，因此，又删除了很多资料，仅剩百余篇。他的这个过程是

被视为是决定了英国战后教育发展的基本方针政策的教育法案是

从个别性的前提推论出一般性结论的思维方法是()

对回收的问卷，在剔除废卷的同时，要统计有效问卷的回收率。一般来说，如果回收率在()以上，所得资料方可做出研究结论。

要求塑性好、冲击韧性高的焊缝应选用()焊条。

税收优惠的具体方式主要有、、。

关于颈深淋巴结，不正确的描述是

在固定成本较高的行业中，经营杠杆及其产生的信用风险也较高。()

diplomaticasylum

设xn=xn.

设y=f(ex)，其中f二阶可导，试求和

Musiccomesinmanyforms;mostcountrieshaveastyleoftheirown【C1】______theturnofthecenturywhenjazzwasborn,America

下列关于μC／OS—Ⅱ操作系统时间管理的陈述中，不正确的是()。

下列关于栈的叙述中，正确的是

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上题中可可妈妈的记录方法是描述记录法中的

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某研究者阅读了他通过电子信息检索系统下载的千余篇文献后，发现其中的很多资料和研究的关联性并不大，因此，又删除了很多资料，仅剩百余篇。他的这个过程是

被视为是决定了英国战后教育发展的基本方针政策的教育法案是

从个别性的前提推论出一般性结论的思维方法是()

对回收的问卷，在剔除废卷的同时，要统计有效问卷的回收率。一般来说，如果回收率在()以上，所得资料方可做出研究结论。

要求塑性好、冲击韧性高的焊缝应选用()焊条。

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设y=f(ex)，其中f二阶可导，试求和

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税收优惠的具体方式主要有、、。