简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

admin2017-09-18 32

问题简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

选项

答案创造性思维具有如下五个重要特点： ①新颖、独特且有意义的思维活动； ②思维加想象是创造性思维的两个重要成分； ③在创造性思维过程中，新形象和新假设的产生有突然性，常被称为“灵感”； ④分析思维和直觉思维的统一； ⑤创造性思维是发散思维与辐合思维的统一。在数学教学中培养创造性思维：(1)培养归纳、类比能力，鼓励大胆猜想；(2)一题多解，培养发散思维能力； (3)鼓励质疑提问，培养思维的批判性；(4)重视直觉思维能力培养；(5)引入数学开放题；(6)指导学生写数学小论文；(7)多一点耐心和宽容。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Bxtv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

数学学科知识与教学能力

教师资格

材料：下面是某教师的《世界文化之旅》的教学片段，请阅读并回答问题。问题：(1)请指出本教学片段中所运用的课程资源种类并简单阐述。(2)结合上述教学片段，谈谈教师如何主动开发初中思想品德学科的课程资源?

我国幅员辽阔，各地、各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是()。

正确的治疗为病人术后恢复情况为：可以自理，但不能进行正常活动，患者Karnofsky评分为

经营处方药、甲类非处方药的药品零售企业，必须配有()

我国的技术创新体系要建立以()为依托，开放式的技术创新服务体系。

污水一级处理应有的工艺流程()

下列事项中可能对固定资产账面价值产生影响的有()。

日本拉链大王吉田忠雄曾说：“不为别人的利益着想，就不会有自己的繁荣。”这句话的意思是()。

下列对学习的阐释，体现人本主义学习理论的是()。

建设项目团队过程所使用的技术不包括()。

Thepublicationof______markedthebeginningofRomanticAge.