简述小学生自我评价的特点。

admin2020-10-30 25

问题简述小学生自我评价的特点。

选项

答案学生自我评价能力不断地发展。表现出以下特点： (1)从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价，评价的独立性随年级而增高。 (2)从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为优缺点进行评价。 (3)开始出现对内心品质进行评价的初步倾向，但抽象性评价和内心世界的评价仍然不多。 (4)整个小学时期，学生的自我评价处于由具体性向抽象性，由外显行为向内部世界的发展过程之中，其抽象概括性和对内心世界的评价能力在迅速发展。 (5)小学生自我评价的稳定性逐渐加强。此外，小学生自我体验的发展与自我评价的发展具有很高的一致性。

解析

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简述小学生自我评价的特点。

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从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及的要求；第二次工业革命后，提出了普及的要求；第三次工业革命后，提出了普及的要求；信息革命后，提出了的要求。

学生发展的个别差异性要求教育要坚持()

确定课程目标的主要依据不包括()

课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()

造就全面发展的人的途径和方法是()

自我意识的发展包括生理自我、________和心理自我三个阶段。

有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”，传人欧洲并在近代历史产生了深远影响的宋代科技成就是()

电子计算机的发展大体经历了四代，其划分依据是计算机的()

学生情绪调节可使用的方法有()。

胎盘剥离征象表现为

患者女，48岁。上消化道大出血入院，此时关于病人的饮食，应该

注册设备监理师执业资格考试的条件，除要求为中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规外，还要求：()。

根据法律规定,限制民事行为能力人订立的合同在下列情况下是有效的()。

某股份有限公司向国务院授权证券管理部门申请其股票上市交易，下列情形中将构成其股票不能上市交易的是()。

Methodsofclassroomassessmentincludeteacherassessment,______.

A.allegedlyB.applyingC.chanceD.concentrateE.ethicalF.gentleG.investigatingH.performI.po

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课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()

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自我意识的发展包括生理自我、________和心理自我三个阶段。

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电子计算机的发展大体经历了四代，其划分依据是计算机的()

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从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及的要求；第二次工业革命后，提出了普及的要求；第三次工业革命后，提出了普及的要求；信息革命后，提出了的要求。