首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
以杜威为代表的经验主义课程理论认为,以学科为中心的传统课程不足取,课程的组织应考虑到心理发展的次序以利用儿童现有的经验和能力,也就是课程的组织应( )。
以杜威为代表的经验主义课程理论认为,以学科为中心的传统课程不足取,课程的组织应考虑到心理发展的次序以利用儿童现有的经验和能力,也就是课程的组织应( )。
admin
2017-07-09
30
问题
以杜威为代表的经验主义课程理论认为,以学科为中心的传统课程不足取,课程的组织应考虑到心理发展的次序以利用儿童现有的经验和能力,也就是课程的组织应( )。
选项
A、综合化
B、知识化
C、心理学化
D、分科化
答案
C
解析
考生面对这道题目不用过多考虑经验主义课程论的基本观点或者“绞尽脑汁”想杜威的观点,这类题目大可不必——“抓关键词”(课程的组织应考虑到心理发展的次序)。因此,选项为“心理学化”。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/C45i777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
简述t检验和方差分析法在进行组间比较上的区别和联系。
戴维森和福克斯在一系列研究中发现,大脑两半球对情绪的控制和调节存在一定的差异。具体表现在()。
在下列选项中,属于感觉记忆例证的是()。
内隐社会认知的研究方法有哪些?()。
经过几天的冥思苦想,小王用几种不同的解法解答出一道班里其他同学都不会做的题目,心里很高兴,比做完十道简单的题还开心。以上事例反映了哪种动机理论?()。
运用实验说明影响知觉大小恒常性的因素有哪些?[东北师范大学2016]
在研究的某一时期内或特定时间点上发生的各种社会事件都可能影响被试的行为,从而混淆实验处理的效果。这种影响研究内部效度的因素属于()。[统考2016]
布鲁纳等人的人工概念实验是怎样进行的?
1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是()。
教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是
随机试题
“学校无小事事事皆育人,教师无小节节节皆师表”说明教师的劳动具有()
设备质量监理的目标是( )。
基床整平按精度要求可分为()。
我国国内信令网信令点是采用()位的二进制数编码。
A、 B、 C、1D、2B故选B。
下列关于口语交际的教学目标表述有错误的一项是()
关于音高表述错误的是
求微分方程y’’-a(y’)2=0(a>0)满足初始条件y(0)=0,y’(0)=-1的特解。
WhatdoyouthinkofthewriterSomerestMaugham?WhichofthefollowingisNOTtrue?
Lookattheformbelow.Youwillhearawomancallingaboutsomeproblemswithanorder.CustomerServic
最新回复
(
0
)