教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是( )

admin2019-12-07 39

问题教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是( )

选项 A、建构主义课程理论
B、人本主义课程理论
C、改造主义课程理论
D、要素主义课程理论

答案B

解析人本主义课程理论是以人本主义心理学为基础，它的主要观点有：(1)教育的根本价值是实现人的潜能和满足人的需要；(2)教育的根本目的是培养完人；(3)主张平行与并行课程； (4)组织意义学习。

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“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是()

教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度教育要求，即“跳一跳、摘个桃”，这体现了学前教育原则中的()

1904年1月，清政府颁发《奏定学堂章程》，规定学前教育机构为()

我国《未成年人保护法》规定任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所_____。

幼儿园两餐之间间隔时间不得少于___，进餐时间不应少于_，在正常情况下，户外活动时间不得少于_，寄宿制幼儿园不得少于___。

在学前教育中，要注意为学前儿童提供丰富的实物材料和真实的生活情形，帮助他们获得_______经验。

“情通，理不通”和“说话的巨人，行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不一定恪守知、情、意、行的一般教育顺序。()

在教学过程中，为学习者提供或建构一种对知识理解有意义的概念框架，用此框架促进学习者对知识或问题的进一步理解。基于这种模式的教学称为()

提笔忘字，考试时回忆不出有关的知识，一出考场就能想起来，这是什么现象?()

个案研究法

混凝土强度是在标准养护条件下达到标准养护龄期后经测量得到的，如实际工程中混凝土的环境温度比标准养护温度低了10℃，则混凝土的最终强度与标准强度相比()。

行政处罚的追究时效从违法行为发生之日起计算；违法行为有连续或者继续状态的，从行为终了之日起计算。下列关于连续状态的说法中，正确的是()。(2018年)

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弹词

(2007年第27题)生态系统是指在一定的空间内生物成分和非生物成分相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位，______是生态系统的主要功能。

设随机变量X的分布函数F(χ)＝，则P{X＝1}＝

计算机安全是指计算机资产安全，即（）。

Asthepaceoflifecontinuestoincrease,wearefastlosingtheartofrelaxation.Onceyouareinthehabitofrushingthroug

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幼儿园两餐之间间隔时间不得少于_____，进餐时间不应少于_____，在正常情况下，户外活动时间不得少于_____，寄宿制幼儿园不得少于_____。

在学前教育中，要注意为学前儿童提供丰富的实物材料和真实的生活情形，帮助他们获得_______经验。

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