在某校本课程研讨会上，张老师提出来“校本课程的开发应以儿童的活动为中心，以儿童为出发点与目的，课程内容的组织与编制要符合儿童心理发展的规律。”张老师观点符合( )课程理论。

admin2018-08-23 63

问题在某校本课程研讨会上，张老师提出来“校本课程的开发应以儿童的活动为中心，以儿童为出发点与目的，课程内容的组织与编制要符合儿童心理发展的规律。”张老师观点符合( )课程理论。

选项 A、经验主义
B、学科中心主义
C、社会改造主义
D、存在主义

答案A

解析以杜威为代表的经验主义课程流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童的活动为中心的课程。此外，课程的组织应心理学化。学科中心主义课程论又称为知识中心课程论，以斯宾塞、赫尔巴特和布鲁纳为代表，主张学校教育应以学科分类为基础，以学科知识为中心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。社会中心课程理论又称作社会改造主义课程论，以布拉梅尔德为代表，认为应该把课程的重点放在当代社会的问题、社会的主要功能、学生关心的社会现象，以及社会改造和社会活动计划上。存在主义课程论认为，课程最终由学生的需要决定。

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在某校本课程研讨会上，张老师提出来“校本课程的开发应以儿童的活动为中心，以儿童为出发点与目的，课程内容的组织与编制要符合儿童心理发展的规律。”张老师观点符合( )课程理论。

教育理论综合知识

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《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求是()。

全国有些省市中考的文科综合科目，采用开卷形式进行。开卷考试时，学生记忆活动主要是()。

个体的心理发展是指个体活动的心理调节机制方面的变化。个体的心理调节机制由一系列相互关联的心理因素构成。()

某学校在分配助学金的过程中，采取学生“轮流坐庄”的方式，这一做法侵犯了学生享有()的权利。

为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是()。

教师在学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是()。

教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是()。

提出教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋的教育学家是()。

【2013四川泸州】杜威的教育观点主要有“生活即教育”“社会即学校”“儿童为中心”“从做中学”。()

1806年发表的《普通教育学》，被誉为一部具有独立学科形态的教育学著作，其作者是德国教育学家()。

要想使办公室的布置美观、谐调，常采用的做法是()。

男性，25岁，头晕乏力、面色苍白1年余。检验；RBC2.5×1012／L，HGB65g／L，血涂片见较多球形红细胞，可能的诊断是

工程项目进展报告主要介绍()。

证券公司在办理证券经纪业务时，不得接受客户的全权委托。()

生命周期理论比较推崇的消费观念是(　　)。

新中国成立后的最初三年，在着重完成民主革命的遗留任务的同时，社会主义革命的任务实际上也已经开始实行了。以下属于开始实行社会主义革命任务表现的有

Whichfilmwonthebestpictureatthe84thOscarawards?

Thepressure______causesAmericanstobeenergetic,butitalsoputsthemunderaconstantemotionalstrain.

在某校本课程研讨会上，张老师提出来“校本课程的开发应以儿童的活动为中心，以儿童为出发点与目的，课程内容的组织与编制要符合儿童心理发展的规律。”张老师观点符合( )课程理论。

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《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求是()。

全国有些省市中考的文科综合科目，采用开卷形式进行。开卷考试时，学生记忆活动主要是()。

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为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是()。

教师在学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是()。

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提出教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋的教育学家是()。

【2013四川泸州】杜威的教育观点主要有“生活即教育”“社会即学校”“儿童为中心”“从做中学”。()

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