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赵老师经过一段时间的观察,发现自己班上的幼儿小美经不起挫折的打击,且常常在活动中企图不劳而获,不求进取,与其他幼儿的人际关系较差,往往只想到自己,小美的上述表现极有可能是在( )家庭教养方式下形成的。
赵老师经过一段时间的观察,发现自己班上的幼儿小美经不起挫折的打击,且常常在活动中企图不劳而获,不求进取,与其他幼儿的人际关系较差,往往只想到自己,小美的上述表现极有可能是在( )家庭教养方式下形成的。
admin
2022-06-01
81
问题
赵老师经过一段时间的观察,发现自己班上的幼儿小美经不起挫折的打击,且常常在活动中企图不劳而获,不求进取,与其他幼儿的人际关系较差,往往只想到自己,小美的上述表现极有可能是在( )家庭教养方式下形成的。
选项
A、民主型
B、放纵型
C、自由型
D、溺爱型
答案
D
解析
亲子关系包含三种类型,民主性、放任型和专制型。其中放任型包括溺爱型和忽视型。溺爱型的表现为父母对孩子的态度一般关怀过度,百依百顺,宠爱娇惯,这类家庭培养的孩子往往好吃懒做,生活不能自理,蛮横胡闹,自私自利;忽视型的表现为消极的,不关心、不信任,缺乏交谈,忽视孩子的需求或只看到他们的错误和缺点。题干中小美的表现符合溺爱型家庭培养出幼儿的特点。故本题选D。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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