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  3. 教育机智没有体现出教师的劳动具有( )。

教育机智没有体现出教师的劳动具有( )。

admin2018-01-09  33
问题 教育机智没有体现出教师的劳动具有(  )。
选项 A、创造性
B、示范性
C、复杂性
D、长期性
答案B,C,D
解析 教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。根据此定义，B项示范性并未体现；C项复杂性不是教育机智体现出教师劳动的最显著特点，只是特征之一；D项长期性也是教师的教育机智劳动的显著特征。教育机智是根据突发情况做出的恰当有效的解决问题的办法，体现的是创造性。
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