请认真阅读下列材料,并按要求作答。 学习要求: 说一说:你玩过的、见过的会转的玩具。 做一做:做一件美观、好玩、会转的玩具。 比一比:谁做的玩具转得好。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。

admin2023-03-17  27

问题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。

学习要求:
说一说:你玩过的、见过的会转的玩具。
做一做:做一件美观、好玩、会转的玩具。
比一比:谁做的玩具转得好。
请根据上述材料完成下列任务:
依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。

选项

答案导入环节 教师展示一些可以转动的民间玩具,让学生观察并说一说:这些玩具共同的特点是什么? 学生回答:它们都会转。 教师点明课题:这些会转的玩具都是经过巧妙设计制作出来的,同学们想不想也做一个会转的玩具?今天我们就来做一个会转的玩具。 【设计意图】 通过直观的演示和设疑。激起学生的兴趣并吸引学生的注意力,使学生带着新、趣、奇进入探索者的角色。得出转动原理的结论后,接着进入课程内容的学习。

解析
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