需要层次理论对学习动机的培养有何启发?

admin2015-11-19 52

问题需要层次理论对学习动机的培养有何启发?

选项

答案(1)教师发现学生行为异常时，要了解学生的日常状况，看低级的生理需要是否得到满足。 (2)个体要有一个有秩序、规范的生活环境和生活方式，这是一种生存的需要，是在生理的需要满足以后产生的。生理需要和安全需要虽然并不直接推动学习，却是保证学生进行有效学习的前提条件。这两种需求得不到满足，不仅学习活动无法进行，而且会导致学生出现身心疾病。 (3)归属与爱的需要是学生交往的动力，在学校环境中，师生交往、同伴交往既是学习的条件，也是学习的内容。教师和家长要尽可能地给学生以爱，要创造一个良好和善的学习环境；要重视师生之间的交互作用，要让学生在集体中受到欢迎和接纳，得到友情、友谊，而千万不能使学生遭到拒绝或排斥。 (4)尊重需要是推动学生学习的重要动力，学生具有好胜心、求成欲、自尊的动机和避免失败的心愿，因此，教师要很好地利用这一特点，要使学生有成功和获得赞许的机会，使他们从中获得成功的体验，同时要重视和珍惜他们的每一点进步和每一次成功。 (5)求知需要就是学习动机，审美需要在很大程度上也是学习动机，它们推动人去求真、求善、求美。 (6)自我实现的需要推动人发挥自己的潜能，是学校教育应该重点加以培养的。培养自我实现的人在学习上至关重要，同时也是教育的主要目标。

解析

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义务教育阶段的英语课程承担着培养学生基本索养和发展学生思维能力的任务。

一个人会开汽车就会开其他车,一个人会画画就会写艺术字,这是()。

过了三天她才想起把雨衣忘在语音实验室了。（remember）

从婴儿到青春期的认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段，下列选项中属于前运算阶段思维特征的是()．

对于任性的学生应着重培养其意志品质的()。

根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体、参加进修或其他方式的培训”的权利属于()的权利。

决定教育事业发展规模和速度的是()。

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深刻理解依法治国的科学内涵，应该正确把握的是()。

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关于力的基本性质和平面力系的平衡，说法正确的是（）。

在不设“预收账款”科目的企业，发生的少量预收账款业务应在“应收账款”科目中核算。()

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在面向对象方法中，_____________是具有相似性质的对象的集合。

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