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教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识.这说明教学认识过程具有( )。
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识.这说明教学认识过程具有( )。
admin
2018-08-23
63
问题
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识.这说明教学认识过程具有( )。
选项
A、领导性
B、间接性
C、直接性
D、简捷性
答案
B
解析
教学过程是一种特殊的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点:(1)间接性,主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界;(2)引导性,需要在教师引导下进行认识,而不能独立完成;(3)简捷性,教学过程是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。
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