在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于( )。

admin2019-05-03 40

问题在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于( )。

选项 A、全面调查
B、重点调查
C、抽样调查
D、个案调查

答案D

解析全面调查是指为了取得系统的、全面的基本统计资料，按一定的要求和表式自上而下统一布置，自下而上提供资料的一种统计调查方法。重点调查是指在全体调查对象中选择一部分重点单位进行调查，以取得统计数据的一种非全面调查方法。抽样调查是从所有的调查研究对象中按照一定的抽样方法抽取一部分样本，通过对样本的考察而进行的调查。个案调查法是指采用各种方法，搜集有效、完整的资料，对单一对象进行深入研究的一种调查方法。题目中的教育调查研究是针对一所学校或一个学生而进行的“专门调查”，属于个案调查法。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

阅读案例，并回答问题。案例：某同学在求反比例函数y=2／x，当x≤3时，求y的取值范围时直接将x≤3代入y=2／x得y≥2／3。问题：针对该生的情况，请你设计一个辅导教学片段，并说明设计意图；

如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?

义务教育阶段数学课程内容分为哪几个部分?

从某企业的某种产品中抽取500件，测量这些产品的一项质量指标值，由测量结果得如下频率分布直方图：求这500件产品质量指标值的样本平均数和样本方差s2(同一组数据用该区间的中点值作代表)；

简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中关于“课程内容”中“图形与几何”的主要内容。

“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

下列说法正确的是()。

函数是中学数学课程的主线，请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。

苏格拉底的“产婆术”体现的教学原则是()。

下列选项中全部体现启发性原则的一项是()。①苏格拉底的“产婆术”②儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的③不愤不启，不悱不发④一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理⑤学而时习之、温故而知新

模态判断指的是()，非模态判断指的是不包含模态的判断。

小儿易发生营养性缺铁性贫血的主要原因是

患儿8岁，因高度水肿、尿蛋白（++++）入院，诊断为肾病综合征，治疗首选（　　）。

一起操作风险损失事件，可能涉及多个损失事件类型，如内外勾结作案形成的操作风险损失就涉及内部欺诈事件、外部欺诈事件两个事件类型。()

根据第一段的内容，制取“有价值的生物制剂”的关键条件是。对第一段画线文字的有关内容，理解不正确的一项是。

设u=f(x，y，z)，φ(x2，ey，z)=0，y=sinx，其中f，φ都具有一阶连续偏导数，且。

Withtherapidspreadoftheinterneteyewhereintheworld,andthe(1)_____numberofusers,oneofthemostexcitingdevelop

Whatisthemaintopicoftheconversation?

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中学教育教学知识与能力

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如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?

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从某企业的某种产品中抽取500件，测量这些产品的一项质量指标值，由测量结果得如下频率分布直方图：求这500件产品质量指标值的样本平均数和样本方差s2(同一组数据用该区间的中点值作代表)；

简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中关于“课程内容”中“图形与几何”的主要内容。

“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

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苏格拉底的“产婆术”体现的教学原则是()。

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根据第一段的内容，制取“有价值的生物制剂”的关键条件是______。对第一段画线文字的有关内容，理解不正确的一项是______。

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