随着年龄的增长，儿童的意义识记能力逐渐发展，机械识记能力逐渐减弱。

admin2021-12-14 63

问题随着年龄的增长，儿童的意义识记能力逐渐发展，机械识记能力逐渐减弱。

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析从机械识记为主向意义识记为主过渡，是小学生记忆质的发展的第二个特点。小学低年级学生以机械识记为主，到了三、四年级，从机械识记占主导地位向意义识记占主导地位发展。在小学阶段，机械识记和意义识记的效果均随着年龄的增长而提高。

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