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  3. (2017·河北)巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。 ( )

(2017·河北)巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。 ( )

admin2019-09-10  15
问题 (2017·河北)巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。    (   )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 量力性原则又称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。
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