内部学习动机中最为核心的成分是( )

admin2012-12-02 29

问题内部学习动机中最为核心的成分是( )

选项 A、兴趣
B、态度
C、求知欲
D、价值观
E、好奇心

答案C,E

解析求知欲和好奇心是内部动机最核心的成分，它们是培养和激发学生内部动机的基础。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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内部学习动机中最为核心的成分是( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

在进行心理辅导时，辅导老师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有【】

经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题，这时教师处于发展的【】

儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到【】

简述课堂纪律的类型。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()

论述小学生品德发展的基本特征。

人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为性格。()

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和内驱力三个方面组成。

奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习；根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习，他强调的是______学习。

精神分析观点认为恐怖是焦虑的移置。()

自体输血常见的方式有、和。

轻度烧伤患者的创面处理以下哪项不正确

缺铁性贫血常见病因

做尿蛋白及尿糖定性检查应留取

依据《合同法》的规定，执行政府定价或政府指导价的合同，合同当事人一方逾期接受货物时，遇价格上涨，应()。

下列属于复合材料的是()。

证券投资分析师在执业过程中获取未公开重要信息时，应当做到()

[2005年]设A为n(n≥2)阶可逆矩阵，交换A的第1行与第2行得矩阵B，A，B分别为A，B的伴随矩阵，则()．

如果待排序序列中两个数据元素具有相同的值，在排序后它们的位置发生颠倒，则称该排序是不稳定的。下列不稳定的排序方法是

内部学习动机中最为核心的成分是( )

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教师资格

在进行心理辅导时，辅导老师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有【】

经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题，这时教师处于发展的【】

儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到【】

简述课堂纪律的类型。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()

论述小学生品德发展的基本特征。

人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为性格。()

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和内驱力三个方面组成。

奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习；根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习，他强调的是______学习。

精神分析观点认为恐怖是焦虑的移置。()

自体输血常见的方式有________、________和________。

轻度烧伤患者的创面处理以下哪项不正确

缺铁性贫血常见病因

做尿蛋白及尿糖定性检查应留取

依据《合同法》的规定，执行政府定价或政府指导价的合同，合同当事人一方逾期接受货物时，遇价格上涨，应()。

下列属于复合材料的是()。

证券投资分析师在执业过程中获取未公开重要信息时，应当做到()

[2005年]设A为n(n≥2)阶可逆矩阵，交换A的第1行与第2行得矩阵B，A*，B*分别为A，B的伴随矩阵，则()．

如果待排序序列中两个数据元素具有相同的值，在排序后它们的位置发生颠倒，则称该排序是不稳定的。下列不稳定的排序方法是

自体输血常见的方式有、和。

[2005年]设A为n(n≥2)阶可逆矩阵，交换A的第1行与第2行得矩阵B，A，B分别为A，B的伴随矩阵，则()．