斯坦福一比内量表有哪些特点?

admin2016-08-22  22

问题 斯坦福一比内量表有哪些特点?

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答案斯坦福大学教授推孟于1916年对比内量表进行了修订并发表。该量表中1/3以上是新的,一些老项目有的被修改,有的被删除,有的被重新安置在不同的年龄水平。1916年版本的重要意义在于: (1)它是最早对施测和记分提供详细指导语的测验,并认识到在这些方面的变化能产生广泛的分数差异。 (2)引入了智力商数的概念,以IQ作为比较人的聪明程度的相对指标。 (3)认识到为了将测验分数标准化,必须取得被试的有代表性的样本(该样本由美国近1000名儿童和400名成人组成)。 以后斯坦福一比内量表又不断被修订,1937年发表的修订本由L和M两型中最好的项目,改为单一量表,称作LM型。1972年对LM型重新做了标准化,测验内容保持不变,但常模是从更具有代表性的新样本得到的。 斯比量表的重测信度高于0.90,另外,该流量表所测智商与学业成绩和成就测验得分数相关大多介于0.40~0.75之间。一般说来,斯比量表对于年龄大的被试比年龄小的被试信度高,对于智商低的被试比智商高的被试信度高。信度系数随年龄而增高,这是一般测验的共同特点,其原因一是年龄小的儿童不容易控制条件,二是智力发展速率随年龄增高而减慢。

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