综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。对这一做法分析正确的是( )。

admin2018-07-19 42

问题综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。对这一做法分析正确的是( )。

选项 A、采用了多种评价方式，有利于促进学生的全面发展
B、评价内容综合化，符合高中学生的语文发展需求
C、评价主体单一，不能保证实现正确评价学生的学习水平
D、评价目的在于了解学生对知识的掌握情况

答案B

解析《普通高中语文课程标准(实验)》中强调学生在阅读时能有自己独特的感受、理解和体验，全面提高学生的语文素养。题干中的综合化、多角度的评价是符合高中学生语文发展需求的。B项说法正确。题干主要强调了评价内容、评价角度的多样化，但并未提及评价方式或评价主体等方面的情况，故A、C两项所述属于对材料的过度解读。教师组织开展阅读分享会，意在了解并提高学生的语言表达能力及思维能力、创新能力等，而不是为了了解学生对知识的掌握情况。故D项说法错误。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。对这一做法分析正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据以下所给语言素材和教学目标，完成下面问题。【语言素材】A:Whatwouldyoulikeforlunch?B:I’dlikesomegreenbeans,please.A:Sure.B:Thankyou.A

什么是教学反思?(4分)教学反思的注意事项有哪些?(6分)请具体说明教学后反思阶段的内容。(10分)

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《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》在教学建议中提出：倡导“任务型”教学途径，培养学生综合语言运用能力。如何理解“任务型”教学?

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

编制综合生产计划时，在反映企业内部条件的信息资料中，尤其重要的是()

设L为抛物线y=x2上从点(0，0)到(1，1)的一段弧，则∫L2xydx+x2dy=()

上消化道出血部位一般是指

血吸虫病的并发症包括

根据《合伙企业法》的规定，下列关于普通合伙企业的利润分配和亏损分担的表述正确的是()。

关于风险管理主体的说法正确的是(　　)。

国防精神是民族之魂。国防精神既是建设强大国防的思想基础，又是社会主义精神文明建设的重要组成部分．同时也是国家经济建设的巨大动力。国防精神是指一个国家的公民抵御外侮、反抗侵略，维护()的强烈意识。

根据下列材料，回答问题。2015年末，我国规模以上高技术制造业共有企业26894家，比2010年增加1077家；占规模以上制造业企业数的比重为7．8％，比2010年提高1．3个百分点。2015年末，我国高技术制造业从业人员1293．7万人，比2

设矩阵A=，则下列矩阵中与矩阵A等价、合同但不相似的是()

Afterintensiveresearch,scientistshaveconcludedthatpoliticianslie.InastudydescribedinBritain’sObservernewspap

综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。对这一做法分析正确的是( )。

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根据以下所给语言素材和教学目标，完成下面问题。【语言素材】A:Whatwouldyoulikeforlunch?B:I’dlikesomegreenbeans,please.A:Sure.B:Thankyou.A

什么是教学反思?(4分)教学反思的注意事项有哪些?(6分)请具体说明教学后反思阶段的内容。(10分)

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请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

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