心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”：在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴盒、蜡烛，要求被试使用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。这个问题解决的方法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题，因为他们把装着东西的纸

admin2017-03-09 138

问题心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”：在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴盒、蜡烛，要求被试使用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。这个问题解决的方法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题，因为他们把装着东西的纸盒当作容器，看不出纸盒还有别的用途。
王老师用这个实验考查班上的同学。同学们反复探索毫无结果，就把这个实验暂时搁置起来。放学前，小明同学找到老师说他找到了解决的办法，并在班里成功演示了这个实验。老师也用这个实验考查另一个班的同学，他先鼓励同学们思考和讨论桌上的物品的各种用途，对同学们的各种各样的答案不做评论，一直到所有可能想到的答案都提出来为止，接着请同学们尝试解决问题，很快就有几个同学找到了解决的办法。
小明同学一开始反复探索问题毫无结果，问题搁置后回过头来很快便找到解决方法。这种现象称为( )。

选项 A、酝酿效应
B、顿悟现象
C、期望效应
D、暗示效应

答案A

解析酝酿效应是指当人们冥思苦想了很久都不能解决问题时，把问题搁置一段时间，回来继续思考时往往能顺利地找到解决方法。

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