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在对待异地高考问题上,甲方认为,异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎梏;乙方认为,异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。 如果以下各项为真,则不能作为上述双方观点论据的是哪项?
在对待异地高考问题上,甲方认为,异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎梏;乙方认为,异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。 如果以下各项为真,则不能作为上述双方观点论据的是哪项?
admin
2019-08-30
60
问题
在对待异地高考问题上,甲方认为,异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎梏;乙方认为,异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
如果以下各项为真,则不能作为上述双方观点论据的是哪项?
选项
A、教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源。
B、一旦放开异地高考,无法避免“高考移民”泛滥的问题。
C、各省高考实行自主命题,要求学生回原籍高考并不公平。
D、原籍高考会促进学生在生源地就业,能够防止人才外流。
E、异地高考操作难度很大,牵扯到方方面面的利益和事情。
答案
E
解析
注意题干中的相反陷阱。A项与C项分别从反面支持了异地高考对教育公平的正面促进作用。B项和D项支持乙方观点,异地高考会带来人口问题。E项描述异地高考的实施难度,与其优缺点无关。
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管理类联考综合能力题库专业硕士分类
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管理类联考综合能力
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