教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种?

admin2011-01-04 46

问题教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种?

选项

答案(1)实验室实验。这是一种严格控制实验情境，从而准确、周密地观察自变量与因变量之间关系的研究方法。采用实验室实验的最大好处在于它允许实验者对研究中的所有因素做最大程度的控制，因而这类研究具有很高的内部效度。它的局限在于其实实验情境具有较高的人为性和过于简单化，因而其实验结果难以推论到现实生活情境中去。 (2)随机化现场实验。这种研究是在真实的教学情境中进行的，研究一般要持续很长一段时间，其目的在于评价某种教学程序或其他教育措施的效果。 (3)单一个案实验。拜瑞斯等人所进行的“良好行为游戏”实验就是单一个案实验的例子。在单一个案实验中，实验者无需对所得结果再做检验和说明，图表本身已经一目了然。这是单一个案实验区别于其他等组实验的一个特点。

解析

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教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

影响人身心发展的主要因素有___、_和___等。

教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指【】

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

一般来说，_____支配下的行为更具有持久性。【】

学习心理学研究的对象是()

程序教学是基于操作性条件反射和________的原理而设计的教学模式。

________是通过学习而形成的、影响个体的行为选择的内部准备状态或反应的倾向。

儿童美感过程大致经历了以下三个阶段：无意识反应、和。

对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是【】

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和教学环境。

[*]

下列选项中标志着溃疡性结肠炎活动期的是

下列哪个图形的特征有别于其他三个图形?()

著名的全国青少年爱国主义教育示范基地——焦庄户地道战遗址在顺义区。()

锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生()实践。

下列关于我国传统文化常识的表述，不正确的是()。

在我国的教育方针中，提出培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的法律法规是()。

有以下定义语句：doublea,b;intw;longc;若各变量已正确赋值，则下列选项中正确的表达式是()。

A、 B、 C、 B

教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

影响人身心发展的主要因素有_____、_____和_____等。

教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指【】

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

一般来说，_____支配下的行为更具有持久性。【】

学习心理学研究的对象是()

程序教学是基于操作性条件反射和________的原理而设计的教学模式。

________是通过学习而形成的、影响个体的行为选择的内部准备状态或反应的倾向。

儿童美感过程大致经历了以下三个阶段：无意识反应、________和________。

对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是【】

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和教学环境。

[*]

下列选项中标志着溃疡性结肠炎活动期的是

下列哪个图形的特征有别于其他三个图形?()

著名的全国青少年爱国主义教育示范基地——焦庄户地道战遗址在顺义区。()

锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生()实践。

下列关于我国传统文化常识的表述，不正确的是()。

在我国的教育方针中，提出培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的法律法规是()。

有以下定义语句：doublea,b;intw;longc;若各变量已正确赋值，则下列选项中正确的表达式是()。

A、 B、 C、 B

影响人身心发展的主要因素有___、_和___等。

儿童美感过程大致经历了以下三个阶段：无意识反应、和。