在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了( )。

admin2015-03-09 61

问题在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了( )。

选项 A、准确把握教学时机，发展学生的抽象思维
B、得到及时的反馈，并做出相应的控制调节
C、调动学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用
D、加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区

答案B

解析教师在课堂教学中，调动各种途径和手段启发学生的思维时，应注意“听其言。观其行”，接收从学生身上发出的反馈信息，并及时做出相应的控制调节。这就要求每个教师在课堂教学中应“眼观六路，耳听八方”，有较好的注意分配能力，才能及时地捕获准确的反馈信息。

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在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了( )。

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在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养其()

选取“清明节”“端午节”等题材作为社会教育的内容。这属于()方面的教育。

下列哪一项不是“多通道参与”的基本形式?()

有一个幼儿园为了体现自身教育特色，开展了“探索昆虫”的科学教育活动，在一个学期里，教师让儿童认识了近200多种昆虫，这种教育内容选择的不恰当之处在于()

在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是()

关于日常语言教育活动的错误说法是()

小明和同学疯玩时脚扭伤了，首先要处理的是对患处()

李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”，这种目标属于()

幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。()

男，32岁。股骨干骨折经抗休克处理后出现吸气性呼吸困难，吸纯氧不能缓解。检查：无发绀，肺部无哆音，胸透无异常发现。应首先考虑为

甲与乙有仇，意图杀乙。某日，甲携带杀人凶器，前往乙住处，准备杀乙。途中，甲忽然肚子疼痛难忍，只得返回，躺下休息。第二天，因邻居告发，甲被抓获归案。问：甲的行为判断正确的是?

节能评估方法中的标准规范对照法适用于()

喷水灭火系统中，自动喷水预作用系统的特点有()。

目前，我国的保税仓库有()。

该机构的核定收入额为(　　)元。该机构应缴纳的企业所得税和地方所得税共计为(　　)元。

计算机中常采用下列几种编码表示数据，其中，±0编码相同的是()。Ⅰ原码Ⅱ反码Ⅲ补码Ⅳ移码

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