一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于（）

admin2023-02-06 22

问题一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于（）

选项 A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、表象直观

答案C

解析言语直观指通过语言的描述，引起学生的记忆表象或想象。以提供感知材料的直观方式。题干中的数学老师通过语言向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象来帮助学生理解圆形的概念，属于言语直观。

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一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于（）

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赵老师想要尝试一种全新的教学模式：只为学生指定参考书目，让学生自己确定学习目标和内容，进行研究和学习，学生遇到问题时再请教教师。这种教学组织形式属于()。

某学校为加强学生的爱国主义意识，组织学生观看励志爱国片。该学校运用的德育方法是()。

英国的沛西.能认为，“教育从它的起源来说，是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主流”。与其秉承相同观点的学者是()。

教育必然促进社会的发展。

(2016年真题)确立我国教育目的的理论基础是()。

“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略，依据的遗忘规律是()。

学生在阅读时常画线标注出关键词句。这是利用了知觉的()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简述什么是类比思想。

0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是()

下列关于胆囊结石的叙述正确的是

分娩是指衔接是指

建筑消防设施的合格证明文件有()。

请你以“我心目中的老师”为题目，发表一段演讲。

(2005年)确定常数α，使向量组α1＝(1．1，a)T，α2＝(1，a，1)T，α3＝(a，1，1)T可由向量组β1＝(1，1，a)T，β2＝(－2，a，4)T，β3＝(－2，a，a)T线性表示，但向量组β1，β2，β3不能由向量组α1，α2，α3线性表

某系统结构图如题6图所示。该系统结构图的最大扇出数是()

Sender:JohnNicholsDate:March1,2010,10:04a.m.Receiver:ParentsofJuniorKindergartenersTitle:FunfairCommitteeHell

Thefollowingisaprospectus(图书内容简介)Afterreadingit,youshouldcompletetheinformationbyfillingintheblanksmarked48

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