隐性课程不在课程计划中反映，不通过正式教学进行，却可对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用，促进或干扰教学目标的实现，其主要特点是（）和（）。

admin2019-04-30 35

问题隐性课程不在课程计划中反映，不通过正式教学进行，却可对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用，促进或干扰教学目标的实现，其主要特点是（）和（）。

选项

答案潜在性、非预期性

解析

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教育学

普高专升本

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