唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认【】

admin2019-09-03 51

问题唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认【】

选项 A、个人在历史发展中的作用
B、思想动机在社会发展中的作用
C、人民群众是推动历史发展的决定力量
D、剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

答案C

解析本题考查的知识点是历史观上两种根本对立的观点。
历史唯心主义从社会意识决定社会存在的前提出发，片面夸大极少数英雄人物及其思想、意志在社会发展中的作用，否认广大人民群众是推动历史发展的决定力量。历史唯物主义从社会存在决定社会意识和物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础的基本原理出发，认为人类历史首先是生产发展的历史，是物质生产的承担者劳动群众的历史，于是得出了人民群众是历史创造者的结论。

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马克思主义基本原理概论

公共课

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唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认【】

马克思主义基本原理概论

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3．0mol的理想气体开始时处在压强p1=6．0×105Pa、温度T=300K的初态，经一等温过程变化到末态，其压强为p2=3．0×105Pa。已知摩尔气体常量R=8．31J·mol-1·K-1。若使气体经过一绝热过程由末态回到初态时的体积，试问气体的

按照玻尔氢原子理论，电子绕核做圆周运动。已知玻尔半径为a0。则氢原子各定态的轨道半径为()

质量为10×10-3kg的小球与轻弹簧组成的系统，按的规律作简谐振动，式中t以秒计，x以米计。写出速度、加速度的表达式。

社会主义初级阶段指的是

农业社会主义改造是逐步实现的，其中的第二步是组织【】

马克思主义中国化两大理论成果共同的“根”是【】

社会主义初级阶段的含义表明【】

把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章的是党的【】

简述对资本主义工商业社会主义改造的经验。

有些人坚信飞碟是存在的。理由是，谁能证明飞碟不存在呢?下列选项中，与以上的论证方式相同的是()

调查表的作用是(　　)。

某施工单位承接了总长543m，最大可停靠2．5万t级集装箱船，三个泊位，高桩梁板式码头。问题：沉桩时为了防止偏位，应采取什么措施?

国际通行的信用“6C”标准原则包括()。

根据《导游人员管理条例》规定，()不得领取导游证。

土地作为一个国家的生命线，在一个国家的经济发展中发挥着不可替代的基础性作用。下列关于我国土地资源的说法，错误的一项是()。

下列可导致尿量减少的疾病是()。

把提高党的执政能力同建设一支善于治国理政的高素质干部队伍结合起来，有利于()。

一人准备骑自行车从甲地去乙地，出发时计划了一下，慢速骑每小时走10千米，下午一点才能到；快速骑每小时走15千米，上午十一点就能到。最好中午12点到，每小时骑()千米。

在桑代克的迷笼实验中，小猫在碰到开关后逃出了迷笼。多次之后，小猫一被放入迷笼就去碰开关。这个现象符合桑代克提出的学习律中的()。

唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认 【 】

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3．0mol的理想气体开始时处在压强p1=6．0×105Pa、温度T=300K的初态，经一等温过程变化到末态，其压强为p2=3．0×105Pa。已知摩尔气体常量R=8．31J·mol-1·K-1。若使气体经过一绝热过程由末态回到初态时的体积，试问气体的

按照玻尔氢原子理论，电子绕核做圆周运动。已知玻尔半径为a0。则氢原子各定态的轨道半径为()

质量为10×10-3kg的小球与轻弹簧组成的系统，按的规律作简谐振动，式中t以秒计，x以米计。写出速度、加速度的表达式。

社会主义初级阶段指的是

农业社会主义改造是逐步实现的，其中的第二步是组织【】

马克思主义中国化两大理论成果共同的“根”是【】

社会主义初级阶段的含义表明【】

把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章的是党的【】

简述对资本主义工商业社会主义改造的经验。

有些人坚信飞碟是存在的。理由是，谁能证明飞碟不存在呢?下列选项中，与以上的论证方式相同的是()

调查表的作用是( )。

某施工单位承接了总长543m，最大可停靠2．5万t级集装箱船，三个泊位，高桩梁板式码头。问题：沉桩时为了防止偏位，应采取什么措施?

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根据《导游人员管理条例》规定，()不得领取导游证。

土地作为一个国家的生命线，在一个国家的经济发展中发挥着不可替代的基础性作用。下列关于我国土地资源的说法，错误的一项是()。

下列可导致尿量减少的疾病是()。

把提高党的执政能力同建设一支善于治国理政的高素质干部队伍结合起来，有利于()。

一人准备骑自行车从甲地去乙地，出发时计划了一下，慢速骑每小时走10千米，下午一点才能到；快速骑每小时走15千米，上午十一点就能到。最好中午12点到，每小时骑()千米。

在桑代克的迷笼实验中，小猫在碰到开关后逃出了迷笼。多次之后，小猫一被放入迷笼就去碰开关。这个现象符合桑代克提出的学习律中的()。

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调查表的作用是(　　)。